【摘 要】目的：探讨健康教育在脑出血护理中的应用。方法：选取2013年1月至2013年12月期间我院收治的50例脑出血患者，对其进行相关的临床治疗，并将其随机分为观察组与对照组。对照组患者进行常规护理，观察组患者在此基础上进行健康教育。比较两组患者对脑出血临床知识的知晓率、并发症发生率及护理满意率。结果：观察组患者的脑出血知识知晓率与临床满意率明显高于对照组患者，而并发症发生率明显低于对照组患者，两组数据差异显著，结果具有统计意义(P<0.05)。结论：在脑出血护理中，对患者进行健康教育可提高患者对于疾病的了解程度，进而提高治疗依从性，利于临床工作的开展。

    【关键词】健康教育；脑出血护理；效果

    脑出血是临床上较为常见的一类脑血管疾病，该病多由高血压所致。具有发病急、致残率高、致死率高等特点[1]。除了相关的临床治疗外，优质的护理可以帮助患者改善预后，促进患者的康复。此次调查选取2013年1月至2013年12月期间我院收治的50例脑出血患者作为研究对象，通过对比分析了解健康教育在脑出血护理中的临床作用，现具体报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    选取2013年1月至2013年12月期间我院收治的50例脑出血患者作为此次调查对象 ......