心理护理改善抑郁症患者认知功能的对照研究(1)
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【摘要】 目的：评价心理护理改善抑郁症患者认知功能的效果。方法：收集笔者所在医院临床心理科80例住院抑郁症患者临床资料，采用随机数字表法分为两组，观察组(40例)口服氟西汀，在常规护理基础上增加心理护理；对照组40例，仅给予基础治疗，采用常规护理。治疗前后分别进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评定、威斯康星卡片分类测验(WCST)和连线测验(TMT)。结果：干预后两组HAMD评分、WCST测验、TMT测验得分较干预前均有所改善(P<0.05)；观察组心理护理后对患者的认知功能改善作用显著优于对照组(P<0.05)。结论：心理护理对抑郁症患者认知功能的改善有积极作用，并有利于病情的康复。
【关键词】 抑郁症； 认知功能； 心理护理
中图分类号 R749.4 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)9-0080-02
抑郁症是一种常见的心境障碍，也是精神科严重的精神性疾病之一。随着生活压力的增大，抑郁症的患病率越来越高。此外，老年人的抑郁症发病率也逐渐增高[1]。而抑郁症患者普遍存在认知功能的缺损，这也是抑郁症患者迟迟不能恢复社会功能的主要原因[2]。心理认知护理能够在掌握人适应水平和应激的基础上促进适应性反应，改善认知障碍。因此，抗抑郁治疗中，准确把握患者心态，有针对的进行心理护理至关重要。笔者所在医院收集抑郁症患者40例，并实施了心理护理，现将其效果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
连续收集2008年5月-2010年6月于笔者所在医院临床心理科住院的80例患者临床资料，均被诊断为中、轻度抑郁。男48例，女32例；年龄18～59岁，平均(36.5±13 ......
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